Proces učenja vpliva na učinkovitost možganov odraslih. Skeniranje možganov je namreč razkrilo, da lahko glasbeniki in poligloti aktivirajo različna področja možganov, kar terja manj energije, saj z različnimi omrežji zmanjšamo potrebo po možganski aktivnosti, ki je potrebna za določene funkcije. Posledično so možgani z edinstvenim in varčnim delovanjem bolj varni pred demenco.
Raziskovalci iz Toronta, ki so na podlagi skeniranja možganov ugotovili, da glasbeniki in poligloti določene naloge opravijo z manj truda, so ugotovili tudi, da lahko izkušnje preoblikujejo funkcioniranje možganov in omrežja, katera so pri tem v uporabi.
Ti rezultati dopolnjujejo rezultate prejšnjih raziskav, ki so pokazale, da glasbeniki in poligloti bolje ohranjajo pridobljene informacije.